Когда мы говорим о том, как воспитать в ребёнке интерес, готовность к обучению и активность в нём, стоит вспомнить о таком понятии, как субъектность. Это умение принимать решения и способность быть автором своей жизни: выбирать, осознавать последствия и брать ответственность за сделанное. Эту тему глубоко изучали известные педагоги: Лев Выготский, Даниил Эльконин и Александр Асмолов. Мы же вместе с руководителем социально-педагогического направления Международной гимназии Сколково, куратором Service...

Каждый родитель хочет, чтобы в школе ребенка научили универсальным навыкам и вложили в него много академических знаний. Однако часто мы забываем, что есть не менее важный образовательный результат –– развитие у ребенка его субъектности. Мы решили разобраться в этом понятии и узнать, как же способствовать личностному развитию ребенка. Раньше образовательная система выстраивалась так, что ребенок был достаточно пассивным участником всего процесса обучения, то есть фактически лишь поглощал предложенные и выданные ему готовые знания, которые он должен был запомнить как можно точнее...