Или не удивитесь. Или скажете: - Тоже мне, открыла Америку! Это все знают, поэтому и пытаются попасть к "хорошему" учителю. Так да не так. Родители первоклассников, да и более старших детей, выбирают учителя по принципу "хорошо или плохо учит", какие результаты показывают ученики на экзаменах. Ещё могут говорить: - Она строгая. У неё не забалуешь. Она держит класс. Она молодая, неопытная, распустила детей. А дети говорят одно: - Добрая! Ну, или злая. Кому как повезёт. Это тоже верно. Внутренний настрой человека обычно ощущается со знаком "плюс" или "минус"...

Когда педагог ждет от школьника многого и дает ему шанс проявить себя, у такого ученика больше шансов добиться хороших результатов. Об этом диссертация Элен Юсуповой, которую она защитила в НИУ ВШЭ. «Если педагог верит, что ребенок способен на многое, то, скорее всего, так и будет. И наоборот — низкие ожидания учителя могут затормозить развитие ученика, даже если у него хороший потенциал», — заявляет исследователь. Диссертация опирается на данные эксперимента с участием более 5000 младших школьников...