В преддверии нового учебного года мы попросили Ксению Дмитриеву, детского психолога и сертифицированного арт-терапевта, которая более 12 лет работает в сфере образования, рассказать об особенностях детского восприятия опасности и умении запоминать новую информацию. Иногда нам, взрослым, кажется, что самый лучший способ научить ребенка правилам и нормам поведения — это побеседовать, прочитать длинную лекцию о том, почему это важно, и что может произойти, если эти правила не соблюдать и нарушать. На деле же подобные разговоры и беседы практически не воспринимаются детьми...

Ежедневно сотни детей попадают под колеса автомобилей. Многие из них не приучены правильно переходить дорогу, а кто-то просто не воспринимает правила всерьез, беря пример со своих родителей. Поговорим о том, как детей обучали правилам поведения на дороге во времена СССР и во что превратились эти уроки сегодня. В конце статьи несколько жизненно важных советов родителям от Uremont. СССР: обучающие автоплощадки, развивающие игры, уроки, беседы с сотрудниками автоинспекции, плакаты Советские дети правилам движения и поведения на дорогах учились в школах и детских садах...