Всем привет, меня зовут Андрей, это снова я! Еще в школе учили, как умножать " в столбик". Одна из основных особенностей этого способа в том, что при появлении двузначных чисел мы единицы пишем", а все остальное оставляем " в уме". Приведем пример. Умножим 132 на 78. Вначале расскажу о том способе, который чаще всего используется в современных школах. Вначале умножаем 2 на 8, получим 16. Но 6 "пишем", а 1 "в уме". Затем умножаем 3 на 8, будет 24. Но у нас уже было "в уме" 1, а 24+1 это 25. Снова 5 пишем, 2 "в уме"...

Добрый день. Это вторая часть публикации, в которой мы поговорим о том, как проверить результат умножения в столбик, если под рукой нет калькулятора. Если вы не видели первую часть, то обязательно с ней ознакомьтесь 😊 1 часть. Основа метода. Проверяем сложение в столбик. Как и в случае с операцией сложения, мы будем искать цифровой корень, то есть превращать многозначное число множителя в однозначное число. Возьмем в качестве примера такой вариант: 358*18 и вычислим значение в столбик. Затем, как мы уже знаем будем складывать цифры каждого разряда...