1678 читали · 1 год назад
ЕГЭ №4: монеты и кубики
Вспомним, как определить вероятность события Задачи, которые мы уже решали Сегодня решаем задачи на бросание монет и кубиков (игральных костей) Монеты Задача №1: В случайном эксперименте симметричную монету бросают два раза. Найдите вероятность того, что "орёл" не выпадет ни разу. Решение: (Метод перебора комбинаций) Возможные комбинации : ОО, ОР,РО,РР. Всего их: 4 Благоприятная: РР, 1(одна) Вероятность: 1/4=0,25 Ответ: 0,25 Но если бросков больше,чем два ИЛИ бросают одновременно три, четыре или...
2425 читали · 5 дней назад
БАЙЕСОВСКИЙ ПОДХОД К ВОСПРИЯТИЮ
Многих коробит и трясёт, когда кто-либо говорит "я тебя услышал", "я в потоке", "от слова совсем" и т.п. А другие впадают в бешенство от фразы "Как мне это развидеть?" Но лично мне такой глагол нравится, потому что он очень точно отражает состояние, когда ты сначала упорно видишь одно, а потом у тебя в мозгу что-то происходит, и оказывается, что на картинке/экране совсем другое. И вот как раз после этого ту, первоначальную картинку, либо вовсе не удаётся вернуть в своём сознании, либо сделать это можно с огромным трудом...