Сколько бы мы не говорили о вреде скорочтения у младших школьников, но это уже норма жизни. Чтение — это базовый навык, который нужен всегда и везде. Чтобы совершенствовать технику чтения у младших школьников, надо установить ясные цели: понимание и запоминание информации, а не только прохождение текста. Ученики должны знать, что именно они должны извлечь из прочтённого. Развивайте словарный запас. Чтение книг помогает расширить словарный запас. Сформируйте список книг на лето таким образом, чтобы ребенок был заинтересован прочитать произведение от корки до корки...

Скорость чтения вслух начинают оценивать уже в первом классе, когда учителя фиксируют, сколько слов первоклассники способны прочитать за минуту. Во втором классе требования становятся ещё строже: ребёнку нужно не только быстро читать, но и делать это выразительно, осознавая и запоминая содержание текста. Как можно помочь ребёнку, обучающемуся во втором классе, улучшить свои навыки чтения? В первом полугодии второго класса чтение должно быть осознанным и правильным, с использованием целых слов. Чтение слогами допускается только в случае слов со сложной слоговой структурой...