Времена уже начинают проходить в 3 классе в обычной школе. Систему времён на объясняют совсем, смысл не дают. Сразу утвердительная, вопросительная и отрицательная форма. Я предлагаю начинать изучение времён младшеклассникам по следующей схеме. 1. Я объясняю, что все времена мы будем запоминать по Алгоритму 5. 1) Наименование времени на английском 2) Наименование времени на русском 3) В каких случаях мы употребляем данное время, для обозначения каких действий? 4) Слова индикаторы 5) Утвердительная, вопросительная и отрицательная формы Приведем пример...

1. Проверка домашнего задания и повторение пройденного. - Прочитайте стихотворение из упражнения 271, назовите глаголы и в каком времени они употреблены. - Расскажите правило, как определить время глаголов. - На доске записаны предложения: Птица летит. Время летит. - Назовите глаголы. В каком они времени? Какой глагол употреблён в переносном значении? - Запишите пословицы под диктовку: Кто вчера солгал, тому завтра не поверят. Кто любит науки, тот не знает скуки. - Найдите глаголы и подчеркните их двумя чертами. В каком времени они употреблены? Подпишите время. (прош.вр., буд.вр., наст.вр.) 2...