Если ребёнок не хочет учиться, сначала выясните, что именно вызывает сопротивление: непонятная тема, трудное начало работы, темп занятий или нагрузка. Выберите одну ситуацию и обсудите её без упрёков. Так будет проще определить, какая помощь нужна, и проверить, меняется ли что-то после неё. Фраза «ему ничего не интересно» мало помогает выбрать действие. Полезнее описать конкретное поведение: откладывает математику, бросает задание после первой ошибки или не может пересказать объяснение. Рассмотрите несколько возможных причин: Это предположения для проверки, а не готовые выводы...