Я уже неоднократно обсуждала этот вопрос здесь и здесь. Что интересно, судя по комментариям получается вот что. Если репетитор «бросает» ученика в середине года – как-то терпимо, там практически не было возмущенных комментариев...

Монолог учителя 8 класса. Я - учитель математики. В прошедшем учебном году вела параллель 8-ых, всего четыре класса. В трех из них типичная картина: 2-3 отличника, десяток хорошистов, десяток троечников, 3-4 неуспевающих. В целом ребята работоспособны, совестливы, неравнодушны. Они "болеют" за результат, хорошо справились с переводным экзаменом. А вот с четвертым восьмым - ситуация аховая. Я часто анализирую, что я делаю не так: то ли лыжи не едут, то ли я необутый, но тут же вспоминаю, что в остальных классах "лыжи едут как надо"...