Тема окислительно-восстановительных процессов — это тот самый участок образовательного маршрута, где энтузиазм школьников обычно разбивается о суровую реальность химических уравнений. Кажется, что всё просто: отдал электрон — ты восстановитель, забрал — ты окислитель. Но, как показывает практика и бесконечные проверки, именно на этих «простых» моментах спотыкаются даже самые стойкие, превращая решение задач в увлекательный процесс поиска собственных ошибок. Проблема здесь не в том, что химия сложная, а в том, что детали решают всё...