Цели урока: · обучающая: дать понятие о тексте-рассуждении Задача урока: · распознавать отличительные признаки текста-рассуждения, учить составлять текст-рассуждение. Методы: · словесный — беседа; · наглядный — видеоурок. Ход урока: 1. Актуализация знаний. Кот Баюн обращается к Василисе с просьбой о помощи, так как его племянник, котёнок по имени Гав, задает очень много вопросов. А Баюн не умеет так сформулировать свои ответы, чтобы котёнок понял его. 2. Ход урока. При объяснении...

Сейчас всё большую популярность набирают видеоуроки. По некоторым домыслам, они могут даже заменить классические бумажные учебники. У видеоурока и у учебника, в общем-то, одна и та же цель - предоставить информацию ученику. Но есть пара очень серьёзных различий, некоторые из которых очень важные. Пока я скажу о недостатках видеоуроков. 1. Темп. Одним из недостатков видеоряда является наперёд заданный темп. Когда человек пытается воспринять информацию, разные части усваиваются с разным темпом. Поэтому нам очень тяжело слушать монотонную речь, без пауз, выдержанную в одном темпе. Как правило, лектор или диктор меняет скорость говорения, подстраиваясь под информацию, которую доносит...