Года два назад я написала статью о синквейнах. Если вы помните, тогда был разгар эпидемии одного вируса, сидение дома и дистанционное обучение. Вот в этот период моей дочери и задали написать синквейн. Вот совсем краткое описание его сути. А сама статья здесь: Позор филологам, или домашнее задание по литературе за 7 класс Я тогда предложила читателям писать синквейны. Да они и без моего предложения начали их писать. А теперь я подумала и собрала их все вместе. И слегка (очень условно) распределила по категориям...

Рина Могутова, автор читательского дневника для слушателей Школы развития читательских компетенций, будучи одинадцатиклассницей, терпеть не могла составлять синквейны и в целом не слишком их любила. Ну, потому что синквейн о Конституции на уроке обществознания? Серьёзно? И как это поможет выучить параграф? Спустя несколько лет и два диплома, приобретя опыт работы в школе и влившись в команду Регионального центра чтения при Юговке, Рина может рассказать и о самой форме "синквейн", и о практической пользе составления синквейна...