Для исследования лирического произведения очень важна вдумчивость. Ученикам 1-4 классов выполнить анализ стихотворений проблематично. Сложности возможны из-за отсутствия собственного жизненного опыта, неспособности целостного восприятия поэтического текста. Принципы анализа стихотворений Младшим школьникам достаточно использовать простые приемы интерпретации: 1. Автор, название. Указание главной информации – полного имени поэта, заглавия стихотворения. При наличии дополнительных сведений можно указать дату, место написания произведения...

«При Великом Князе Василие Васильевиче Тёмном, в 1460 году, выехал из Крыма мурза Ждан. Он принял святое крещение с именем Даниила, имел прозвище барана и служил при особе Иоанна Великого ближним комнатным. От него происходят Барановы. <…> Герб дворян Барановых (Общий Российский Гербовник, часть IV, № 43-й): щит разделён горизонтально на две половины; в верхней, в голубом поле, натянутый серебряный лук, сквозь который продет золотой ключ, а сквозь кольцо ключа продеты крестообразно сабля и стрела, ocтpиями вверх...