3185 читали · 4 года назад
Конспекты как произведение искусства. Лайфхак для педагогов.
Здравствуйте, мои дорогие читатели! Вспомните, пожалуйста, свое школьное детство. Как вы писали конспекты? Вас учили этому или вы делали записи произвольно, как придумали, так и оформляли? Как то в начале учебного года задала я 10-му классу сделать конспект изученной темы. Мои ученики выполняют такие работы с 5 класса. Обычный объем ученических конспектов - 1-2 странички структурированного текста со схемами, нумерованными списками, таблицами. А новенькая девочка, которая недавно перешла к нам...
839 читали · 2 месяца назад
Счет времени в истории (Школьная программа 5 класса: урок 2)
Для правильного определения последовательности исторических событий используется лента времени. Правила работы с лентой времени Для обозначение веков используются римские цифры Как правильно с ними работать Примеры римских цифр с нашими обыденными Цифра 21 с римским цифрами - это два раза по 10 и один раз 1 ( то есть X + X + I = XXI) Цифра 19 с римскими цифрами - это один раз 10 и один раз 9 ( то есть X + IX = XIX) Цифра 49 римским цирфами - это один раз цифра 40 и один раз цифра 9 (то есть XLIX) - Мы не можем взять 4 раза по 10, т...