Изучение истории всегда познавательно и увлекательно. История богата артефактами, событиями, содержит неисчерпаемое количество постоянно пополняющегося материала, что позволяет учителю, владеющему инструментами исследования, увлечь своих учеников, превратив освоение предмета в открытие нового. Развитие активности учащихся, их способности к самостоятельному познанию есть и остается нашей актуальной задачей. На мой взгляд, системное использование исследовательского подхода на уроке должно быть постоянной составляющей всего курса истории...

У меня было замечательное советское детство, я могу долго рассказывать, в чем заключалась "замечательность" и чем наше детство отличается от детства современных детей, но это будет очень долго, лучше я напишу отдельную статью об этом. А сейчас хочу осветить одну сторону нашего советского бытия - как нас учили помнить свою историю. Мне сложно сказать, как было, например, на Урале или в Сибири, там где не было войны, нас же, крымских детей, возили по всем памятные местам в Крыму, начиная буквально с первого класса...