(Анекдот) Отдав ребёнка в школу, многие родители быстро впадают в эмоциональную зависимость от оценок. Мамы, папы, а иногда и бабушки радуются «хорошим» и расстраиваются из-за «плохих». Свои эмоции взрослые проявляют открыто и даже намеренно стремятся продемонстрировать их ребёнку: «Ты меня обрадовал!» или «Ты меня расстроил!». А ещё принято за хорошие отметки хвалить, а за плохие ругать, стыдить и наказывать. Такая реакция мам и пап настолько привычна, что кажется естественной и само-собой разумеющейся...

Это вечная проблема. Родители считают, что у их ребёнка были серьёзные причины, по которым он не смог, не сдал, забыл, не успел. И имеет право донести-доделать или пересдать. Учителя соответственно тоже. Кто-то идёт навстречу, кто-то нет. И тоже имеют на это право. Но это всё теория, а как на практике? Бывает очень даже весело. Родители звонят учителю или классному руководителю и спрашивают, либо требуют. Но что делать учителю в такой ситуации? Если одному разрешить, потому как он проболел,...