Работа учителя «за кадром» — это подготовка уроков. Нужно не только понимать цели обучения, но  и представлять себе ожидаемые результаты детей, чтобы эффективно планировать курс. Прочитав эту статью, вы будете знать, как отличить образовательные результаты от цели урока, как учителю их ставить и существует ли формула, по которой можно вывести идеальный образовательный результат. Образовательные результаты —  это утверждения, описывающие, что ученик будет знать, понимать и сможет продемонстрировать после окончания процесса обучения...

Напомню. В предыдущей статье мы обсуждали самый первый этап организации обучения, направленного на развитие поведенческих компетенций. Этот шаг состоит в определении того: · что хотим получить в результате обучения? · как поймем, что ожидаемый результат достигнут? · Как оценим размер полученного результата? Результатом любого (подчеркиваю – любого) обучения является изменение поведения, появление новых поведенческих элементов или корректировка имевшихся ранее. Идея организации обучения в компании...