Дидактическая игра является ключевым инструментом для воспитания и развития познавательной активности детей. Она способствует обучению, развитию умственных способностей и формированию положительных черт характера. Поэтому важно тщательно организовывать такие игры в дошкольных учреждениях. Процесс организации дидактических игр включает три основных этапа: подготовка, проведение и анализ. Подготовка включает: - Отбор игры в соответствии с воспитательными и обучающими задачами. - Соответствие игры программным требованиям для определенной возрастной группы...

Дидактическая игра - основной вид деятельности ребёнка в дошкольном возрасте, играя, он познаёт мир людей, развивается. В современной педагогике существует множество развивающих игр, способных развить сенсорные, двигательные, интеллектуальные способности ребёнка. В дидактических играх перед детьми ставятся разные задачи, решение которых требует сосредоточенности, внимания, умственного умения осмыслить правила, последовательность действий, преодолеть трудности. Эти игры дают возможность обучать детей разным способам решения тех или иных умственных и практических задач. В этом их развивающая роль...