Рада тебя видеть Любезный мой Друг. Продолжаем. Задание № 63 плавно вытекает из задания № 62, которое мы подробно разбирали на прошлом занятии. Приведу простейший пример, в котором наглядно показано, что от прибавления к уменьшаемому и вычитаемому одного и того же числа, разность не изменяется. Например: 40 - 30 = 10; (40 + 5) - (30 + 5) = 10 40 - 30 = (40 + 5) - (30 + 5) 10=10 Вспомнил? Теперь непосредственно к нашей работе. Первый вариант. Всё доказательство строим из вывода, записанного на доске...

Разбираем из учебника задания только из розового раздела Д - для домашней работы. Из других разделов должны пояснить учителя. Если что-то не понятно - пишите комментарии, будем разбираться. 23) Задание на последовательность и понимание какое число идет следующим или предыдущим. Чтобы с этим заданием не было проблем нужно разобраться в простой закономерности, которую каждый двоечник к 5 классу сможет понять , это порядок десяти чисел, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0. Если ребенок не понимает, что следующее число...