Анна Олсен, учитель русского и литературы московской школы «Покровский квартал», собирает со старшеклассниками фигурки из конструктора, работает с текстами их любимых песен и проводит «нескучные» диктанты, с которыми справится не каждый взрослый. Перед Днем учителя мы поговорили с Анной о ее предмете и о том, как сделать его интересным. Моя мама всю жизнь работает учительницей начальной школы. Я с детства наблюдала за ней и понимала, что никогда не стану учить детей, что это не мое. Меня интересовали...

большой буквы в конце ставится запишите предложения которые вы придумали выделите орфограммы в этом предложении цвет которые вы уже знаете подчеркните в этом предложении грамматическую основу то есть главные члены предложения это подлежащее и сказуемое я тоже придумала предложение посмотрите какой у меня получилось грузовая машина ехала по улице я выделила орфограммы которую мы уже с вами знаем а также подчеркнула подлежащее и сказуемое о чем говорится в предложении о вашей не что машина это подлежащие подчеркиваем одной чертой машина что делала ехала это сказала подчеркиваем двумя чертами посмотрите...