Прежде чем начать писать цифру три, рассмотрите ее, пусть ребёнок скажет на что она похожа, из каких частей состоит. Ассоциация может быть у каждого ребёнка своя – иногда такая, что даже сложно себе представить. Помню, как один мой ученик сравнил цифру “3” с бегемотом. Посмотрите на ее форму : у неё два похожих элемента – один поменьше, а другой побольше. Тот, что поменьше – это будет голова , а побольше- туловище...

Когда мы учим ребёнка считать, с помощью чего мы ему объясняем наименования цифр, на чём показываем числа? Я думаю, что не ошибусь, если скажу, что показываем мы ему их чаще всего с помощью пальцев рук. Сначала мы загибаем свои пальцы, показывая ему, как это делается, затем помогаем ему самому загибать свои пальчики и говорим: «один, два, три, четыре» и т.д. Почему мы так делаем? Да потому, что наши пальцы рук - самое наглядное, естественное, данное нам природой пособие для счёта, которое всегда...