Мне повезло еще на первом курсе узнать секрет успешной сдачи сессии, даже когда среди экзаменов есть несдаваемые предметы. Надеюсь, и вам этот способ поможет. Но обо всем по порядку. У меня все началось с экзамена по истории на первом курсе. Отмечу сразу, что учусь я на психолога и это не мой профильный предмет, поэтому мотивации в нем разбираться не было совсем. Историю я недолюбливаю еще со школы. Понимаю, конечно, что ее должны знать все, но не дается она мне никак. Скучно, много дат и событий...

Основная проблема почему предмет не нравится – это непонимание! Из него вытекает нелюбовь и плохие оценки. В 8 и 9 классе я обожала физику и собиралась поступать на ФизМат. У нас был замечательный, в меру строгий учитель. Химия тогда мне была непонятна и абсолютно неинтересна. В 10 классе я перешла учиться в областной лицей, и учителя поменялись. Сменились и мои интересы (не сразу, конечно, НО), химия начала мне нравиться. Потому что учитель смог найти подход, наглядно и интересно объяснить логику этого предмета...