Замер скорости чтения часто кажется родителям формальностью, придуманной учителями, чтобы лишний раз добавить стресса первокласснику. На деле техника чтения, число слов в минуту плюс качество понимания текста, довольно точно показывает, как быстро ребёнок способен усваивать новую информацию в школе в целом. Ребёнок, который читает медленно, объективно тратит больше времени на любое задание, где есть текст, будь то математическая задача или параграф по окружающему миру. Но скорость это лишь половина картины...