Деепричастия и обороты с ними проходят в 6-7 классе. Но какая там учёба? Гормоны, друзья, первая любовь, проблемы мирового масштаба в формате "никто меня не понимает" и куча всего, что кроме учебы, что волнует юные умы. На задворках памяти, если повезет, остаются обрывки сей ценной информации. И потом с помощью этих обрывков мы пишем свои лиричные, мотивационные или даже рекламные посты, щедро сдабривая деепричастиями и даже целыми деепричастными оборотами. На выходе получается что-то вроде Чеховского: Подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа...

Сможете сказать, что не так с предложением на иллюстрации? «Однажды в молодости, занимаясь в библиотеке [...], у него вдруг возникло непреодолимое желание рисовать…» Перед нами неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Хрестоматийный пример такой ошибки, ставший уже «мемом», приведён в рассказе А. П. Чехова «Жалобная книга»: «Подъезжая к сией станцыи и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа». Рассказу в прошлом году исполнилось 140 лет, а ошибки никуда не делись. Если школьник...