Вот такое условие мы видим перед первым блоком заданий. Первые пять заданий проверяют, как ученик может ориентироваться по схеме и соотносить изображение с реальной ситуацией, а также проводить несложные практические расчёты. Разберём первое задание. Итак, нам надо понять какими цифрами на схеме обозначены жилой дом, сарай, баня и теплица. Думаю, по схеме всё понятно. Цвет стрелки совпадает с цветом линии, которой подчёркнуто соответствующее описание объекта. Если что-то непонятно, то не стесняйтесь и пишите в комментариях, и я расскажу подробнее...
Приветствую тебя, случайно забредший (ну, или не совсем случайно, или совсем не случайно, - тут кому как нравится). Я вполне целенаправленно подзабил подзабыл данную платформу (Яндекс Дзен), так как основная деятельность на ютубе да сайте. Ну, а так как на дворе карантин, то от безделья решил выложить и сюда пару видео-разборов по Ященко текущего года. Как я уже писал, в вариантах задания часто повторяются (стабильно 3 варианта похожая вторая часть, потом снова три с похожей и тд). Потому я стараюсь показывать различные методики решения заданий...