При нахождении наименьшего общего знаменателя при сложении (вычитании) обыкновенных дробей учащиеся часто поступают нерационально, принимая в качестве общего знаменателя произведение знаменателей исходных дробей. Можно использовать следующий прием, использующий навык сокращения дробей Пример 1. Найти сумму дробей с разными знаменателями Составили дробь из знаменателей дробей слагаемых и после ее сокращения на 7 получили дополнительные множители к дробям слагаемым: 2 - дополнительный множитель к дроби со знаменателем 21, 3 - дополнительный множитель к дроби со знаменателем 14 Т...

Картина знакома многим родителям девятиклассников: ребёнок сидит над вариантом ОГЭ, в номере на действия с числами где-то среди первых заданий обычные дроби, а в черновике появляются странные ответы вроде 2/7 или 3/15. И вроде «это ж программа класса шестого», но объяснить спокойно, почему так нельзя, удаётся не всем. Я Еремина Елена Геннадьевна, репетитор по математике, больше пятнадцати лет готовлю детей к экзаменам и почти каждый год вижу, как тема дробей аукнулась на ОГЭ. Зачем вообще сейчас...