Задачи на части. Два основных правила. Тренировка, 5-6 класс
Пример, в котором легко ошибиться: решите 18 − 6 ÷ 3 × 2 без калькулятора
На вид ничего сложного: четыре числа и три знака. Ни скобок, ни степеней. Но когда этот пример предлагают знакомым, мнения расходятся. Кто-то уверенно называет 8, кто-то — 14. И оба ответа появляются не случайно. Всё дело в последовательности. Если машинально начать слева, первым делом вычитаешь: 18 − 6 = 12. Дальше 12 ÷ 3 = 4 и 4 × 2 = 8. Логика вроде бы есть, но правило арифметики её отменяет. Умножение и деление стоят выше сложения и вычитания. Внутри своей ступени они идут по порядку слева направо...