Во многих группах российских городов появился пример из программы шестого класса и теперь огромное количество взрослых людей спорят над тем, как его решать, а также над тем, какой будет результат. 36 : 3 (8 - 6)/6 как решать Стоит отметить, что большинство забыли или попросту не знают, что умножение и деление приоритетная операция и выполняется в первую очередь. Но, если стоят скобки, то порядок несколько меняется и первоначально высчитывается результат именно в них. То, что написано под дробью - заключительный этап...

Всем привет. Рада тому, что вы меня читаете и комментируете Разбираем простое 14 задание. Решила его выложить, так как есть небольшой подвох в решении (надеюсь, что многие про него знают) Вот условие задания: Решаем методом интервалов. Для этого найдем корни числителя и знаменателя В числителе многочлен третьей степени. Один из корней можно угадать из числа делителей числа 9. И он равен 3. Далее можно поделить многочлен на х-3 (х - корень), Либо воспользоваться схемой Горнера. Про нее можно почитать у Павла Бердова Я же делила столбиком: Далее уже получается квадратное уравнение...