Нужно ли выпускать видео по данной теме? Если соберется хорошее количество просмотров и комментариев, то обязательно выпущу. А пока разберем все в печатном виде. Кстати, на мой телеграмм канал подпишись. Скоро там стартует набор на полноценный курс подготовки к ОГЭ. Помочь вам разобраться в данной теме меня сподвигло то, что ученики проходят 7-9 классы и на ОГЭ не умеют решать функции. С каждым начинается долгий и муторный процесс изучения. Дети попросту не настроены на данную тему, поэтому и изучение идет сложнее...

Давайте разберем, как решать задачи на нахождение корней квадратных уравнений, используя примеры. Мы будем следовать пошагово, чтобы все было понятно. Понимание квадратного уравнения Квадратное уравнение имеет вид: 𝑎𝑥^2+𝑏𝑥+𝑐=0 где 𝑎, 𝑏 и 𝑐 — это коэффициенты, и 𝑎≠0. Формула для нахождения корней Для нахождения корней квадратного уравнения используется формула: 𝑥=(−𝑏±√(𝑏^2−4𝑎𝑐))/(2𝑎) Дискриминант Перед тем как использовать формулу, нужно найти дискриминант 𝐷: 𝐷=𝑏^2−4𝑎𝑐 Анализ дискриминанта - Если 𝐷>0, уравнение имеет два различных действительных корня. - Если 𝐷=0, уравнение имеет один действительный корень...