1327 читали · 2 года назад
Решение задачи методом подбора
Недавно столкнулась с задачей: «В вазе 14 фруктов: яблоки, груши, апельсины. Меньше всего яблок, а больше всего груш, их на 5 больше, чем яблок. Сколько яблок, груш и апельсинов в вазе?». Задачу, которая мне попалась на глаза, перефразировала, поэтому она теперь авторская. Взрослые чаще всего сразу составляют уравнения. Не будем записывать в переменных x, y и z, а сделаем чуть проще и понятнее для всех: яблоки + апельсины + груши = 14 груши = яблоки + 5. Видим два уравнения, но три неизвестных. Вообще говоря, такие системы уравнений имеют бесконечное множество решений...
8047 читали · 5 лет назад
Метод подбора
Не могу начать без сарказма. Даже не сарказм, сарказм должен обладать юмористической составляющей. Короче, сарказм, но без смеха, а сквозь слёзы. Учителя страшно боятся подбора. Особенно учителя математики. На столько боятся, что не желают не только его использовать сами, но и запрещают детям даже думать о такой возможности, везде заменяя его на алгоритмы, позволяющие получить результат без подбора. Нет, я, конечно, сейчас не про всех учителей. Есть и те, кто может отличить подбор от угадывания...