В 4 классе изучают тему «Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам». Тема звучит для ребёнка немного страшновато, на самом деле эти задачи не такие уж и сложные. Вот, например: «С одной гряды собрали 4 одинаковые по массе корзины картофеля, с другой – 6 таких корзин. Всего с двух гряд собрали 480 килограммов картофеля. Сколько килограммов картофеля собрали с каждой гряды?» Что вызывает сложности у четвероклассника? Корзины и килограммы. Ну, и незнакомые слова, гряда, например. Значит, сначала нужно прочитать условие задачи несколько раз, чтобы понять...
Сегодня мы с вами разберем задание 10 из МЦКО для 4 класс. Задание 10 относится ко второй части МЦКО, где нужно составить чертеж, написать решение и ответ. ❗️Решение❗️ Для начала нужно внимательно прочитать задачу и составить по ней чертеж. В задачах на движение главное, чтобы преподаватели учили детей не только делать чертеж, но и составлять таблицу. Так как это поможет им в будущем решать более сложные задачи на движение...