Неумение считать быстро и правильно - очень распространенная проблема школьников. И я не говорю только про первый класс. Калькулятор - наше всё! Как итог: на ЕГЭ и на других экзаменах ученик ошибается в элементарных примерах. Всё это от того, что навык счёта не доведён до автоматизма. Чтобы довести его до автоматизма, нужно решить большое количество примеров. Но это огромная проблема - усадить ребенка за стол и заставить решать длинные столбики примеров. И даже их можно решать играя. Но об этом немного позже...

"Зачем раскладывать числа, решая примеры с переходом через 10? Вот мы в школе просто учили таблицу сложения" - говорят многие. Да, учили. Я тоже училась в то время, когда таблицу сложения учили, как таблицу умножения. Сейчас учат раскладывать числа. Хорошо это или плохо? Лично я считаю, что хорошо. Когда ребенок понимает, как считать с переходом через 10, ему будет легко считать устно. Сложение с переходом через десяток При решении примеров на сложение с переходом через десяток, нужно второе слагаемое разложить на два числа так, чтобы первое слагаемое дополнить до 10...