В интернете можно встретить утверждения, что левое полушарие отвечает за логику и речь, а правое — за творчество, воображение и эмоции. Отсюда возникают рекомендации отдельно тренировать каждую половину мозга с помощью специальных упражнений. Однако современная нейронаука предлагает более сложную картину. Для педагогики это важный вывод: не нужно пытаться «включить» определённое полушарие. Гораздо полезнее создавать условия, в которых ребёнок учится наблюдать, сравнивать, рассуждать, фантазировать и находить связи между событиями...

«Учится неплохо, но совершенно не умеет думать творчески…», «Отличная фантазия, а вот с логикой и математикой — полная беда…», «Быстро устаёт, не может сосредоточиться на уроках…» Каждый родитель рано или поздно сталкивается с подобными проблемами. Нам хочется выпустить во взрослую жизнь гармоничную, уверенную в себе личность, которая сможет легко решать сложные задачи, быстро усваивать новую информацию и при этом сохранять креативность. Но в чём кроется главный секрет успешного обучения? Ответ прост: в сбалансированном развитии обоих полушарий головного мозга...