МЕДАЛИСТ Делаем фонетический (звуко-буквенный) разбор слова правильно. Помним! Сколько в слове ГЛАСНЫХ - столько и СЛОГОВ. Слоги мы разобрали в статье "Готовимся к ВПР. СЛОГ и ПЕРЕНОС слова."

Только что от меня ушёл счастливый третьеклассник. А пришёл зарёванный, потому что ему двойку поставили за диктант. К сожалению, учителя не выдают на руки диктанты и контрольные, по крайней мере, в нашей школе. Но я и так знаю, что было в этой работе: "Йожык пйот малако" И этих ёжиков всегда полно в тетрадках второго и даже третьего классов, когда в начальной школе зачем-то проходят тему "Звуко-буквенный разбор слова". Лично я не помню её в своём втором классе. Но это было в 1982 году, могла и забыть...