Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...

Сегодня мы поговорим о ещё одном интересном виде деления — делении в столбик с остатком. Это похоже на обычное деление в столбик, но иногда не всё делится идеально поровну, и остаётся чуть-чуть "лишнего" — это и есть остаток. В этой статье мы расскажем, как родители могут объяснить деление с остатком своему ребёнку, используя простые примеры, которые сделают обучение увлекательным и весёлым! Как это работает? Родители могут начать с простого примера. Представьте, что у ребёнка есть 17 конфет, и он хочет поделить их с 3 друзьями...