- Кто я? – шептал мальчик. Держась за прутья решетки, он задавал этот вопрос много раз. Но ему никто не отвечал. Отчего он здесь совсем один? Где его родные? Он не знал, что был рожден на перинах и на шелковых подушках. Что сама русская императрица держала его на руках и нежно баюкала. Теперь он был в сырой крепости. Младенец за решеткой. За несколько лет до этого, 3 июля 1739 года, в Петербурге пышно праздновали свадьбу: внучка царя Ивана Пятого выходила замуж за немецкого принца, Антона-Ульриха Брауншвейг-Люнебургского...

1. Проверка домашнего задания. Дети читают ответы примеров 31, а один ученик записывает решение задачи 32 на доске. 2. Разминка. Замените пятизначные числа суммой разрядных слагаемых за 1 минуту: Проверка: 3. Объявление темы урока. Сегодня мы будем повторять деление на двузначные и трёхзначные числа. 4. Работа по теме урока. Откройте учебник на стр.9 и найдите задание 34. Прочитайте. - Что изготавливают из хлопка? (Бязь, батист, носовые платки и катушки ниток). - Что такое бязь? ( Плотная, износостойкая ткань, из нее шьют рабочую одежду и постельное белье , выдерживает до 200 стирок)...