80,8 тыс читали · 3 года назад
"Почему не 20 и 30?" — Старая советская задача, на которую каждый второй дает неправильный ответ
Обожаю задачи, которые кажутся очевидными, но в действительности таковыми не являются. Вот как раз одна из таких. Нам кажется, что ответ на поверхности, но половина, а то и больше, дают неправильный ответ. После того, как я вас об этом предупредил, ответивших неправильно должно быть меньше, так что не спешите и попробуйте дать правильный ответ. Два приятеля, Сережа и Вова, в лесу варили кашу. Сергей высыпал в котелок 200 грамм крупы, а Володя — 300 грамм. Когда каша была готовой, на запах пришел путник, и ребята пригласили его позавтракать вместе с ними...
14 тыс читали · 2 года назад
Доступно объясняем ребенку суть деления чисел. Деление в строчку и в столбик, а также двузначное на двузначное
Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...