Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...

Деление — это четвёртая и самая сложная арифметическая операция. Если с умножением большинство детей справляется через механическую зубрёжку таблицы, то деление требует понимания. И в школе часто на этом «понимании» многие застревают. Разберём, как быстро научить ребенка делению — так, чтобы это стало понятным, а не страшным. Главный принцип, который надо донести до ребёнка: деление — это обратное действие умножения. Если 4×3=12, значит 12÷3=4 и 12÷4=3. Три факта из одного. Это называется «семейство фактов», и это основа понимания деления...