Нередко учащиеся, особенно учащиеся дошкольного и младшего школьного возраста, не понимают, что такое тактовый размер, а многие даже в старших классах этого не понимают. Привычные теоретические «абстрактно-логические» объяснения через различные определения никак не помогают и не работают. Обычно педагоги используют следующие определения: 1. Верхняя цифра размера показывает количество долей в такте, а нижняя – какие эти доли по длительности, либо 2. Верхняя цифра отвечает на вопрос: «Сколько долей должно быть в такте?»,, а нижняя отвечает на вопрос: «Какие эти доли по длительности?», – и т...

Ирина вышла из кухни и посмотрела на часы. В это же время, но из гостиной, вышел Семён. И вынес оттуда ещё один собранный чемодан. Он поставил его рядом с другими чемоданами, пакетами, баулами, мешками и коробками, которые заполнили всю прихожую. Осмотрелся. Пересчитал. Достал из кармана список. Сверился. Ещё раз всё внимательно осмотрел. — Ну? — спросила Ирина. — Теперь, надеюсь, всё? Или ещё что-то забыл? Семён нахмурился. — Ты ошибаешься, Ирина, — сказал он, — если думаешь, что я ухожу от тебя, только потому что… Но Ирина не желала слушать оправдательные речи бывшего мужа...