В столице уже несколько лет работает центр образования №109. В неофициальной среде его называют «Школой Ямбурга» — в честь директора, заслуженного преподавателя и доктора педагогических наук. Издание «Российская газета» поговорила с главой учреждения и узнала, как он организовал работу с детьми. Сама школа росла как экспериментальная площадка с «адаптивной моделью»: она приспосабливалась к потребностям учеников, а не наоборот. Сейчас учреждение превратилось в многопрофильный центр с детским садом, коррекционными классами, гимназией и лицеем...

В Москве все государственные школы (в очень грубом приближении) можно разделить на обычные районные и сильные рейтинговые, некоторые их еще называют “топ-школами”. Последние, как правило, набирают учеников, начиная с 5-6-7 класса, и попасть туда достаточно сложно. Надо сдавать вступительные экзамены. Причем, уровень этих испытаний таков, что знаний обычной началки недостаточно. Ребенка обязательно надо готовить дополнительно — самостоятельно, если есть время и деньги, на различных кружках и курсах, если есть деньги, или с репетиторами, если денег совсем некуда девать...