В 7 классе происходит знакомство с производными предлогами, а после ребятам придётся встретиться с ними на ОГЭ и ЕГЭ. Для некоторых эта тема особенно трудная: нет чёткого понимания назначения предлогов в речи, нет навыка нахождения производных предлогов в тексте, возникают трудности при написании ряда предлогов. Кому-то даже удаётся запомнить, что есть предлоги, с которыми связаны случаи постановки запятой. Вот только что это за предлоги?.. 🙃 Первое, с чего стоит начать, - это определение роли предлога в речи...

В 4 классе, иногда и раньше, мы узнаем, что имена существительные имеют три склонения, изменяются по падежам. Всего шесть падежей и каждый из них требует написания определенного окончания. В них часто ошибаются: В Кита..., около деревн..., в изумлени..., по алле..., об опасност.... Чтобы не ошибиться в написании безударного гласного в окончаниях, в школе предлагают поступать по следующему алгоритму: Окончания школьники заучивают по таблице: Как определять безударные гласные в окончаниях еще проще 1...