Здравствуйте, дорогие подписчики. Уже очень давно меня просят рассказать, как рождается и формируется собственное мышление у ребенка с поражением головного мозга. Сегодняшнюю статью хочу посвятить именно этому процессу. Очень часто слышу от родителей вопрос в духе: "Как же сложно, буквально каждую мелочь, каждое слово и его смысловую нагрузку приходится формировать и доносить искусственно, неужели это всегда будет так?" Скажу честно, не всегда, в какой-то момент мозг наконец сцепляет и соединяет...

Готовность к школе — это не только и не столько умение читать, писать и считать. К первому классу у ребенка должен быть сформирован ряд навыков, без освоения которых ему будет тяжело учиться. Наш блогер, учитель-логопед Ирина Ширяева, предлагает аккуратно протестировать будущего первоклашку и понаблюдать, как он справляется с простыми упражнениями. Родители обычно ужасно переживают о том, готов ли ребенок к школе, водят его на курсы подготовки, активно скупают прописи и книги для первого чтения. Мне же хочется остановиться на способностях ребенка работать с последовательностью, рядами...