Я часто сталкиваюсь с тем, что дети не могут подбирать проверочные слова: - Назови проверочное к слову "пятнистый". - Пятнистые, - отвечает ребенок. - Следы? - Следок. - Посмотреть? - Смотрел. Это фейспалм! Где и что проверяем? Безударная гласная - это что вообще такое? Я вижу полное непонимание темы. Давайте разбираться. Есть гласные ударные и безударные в корнях слов. Ударные произносятся с бОльшей силой голоса: ряд, берег, море. Безударные с меньшей силой. Когда гласная безударная, то легко ошибиться в её написании...

Чтобы раз и навсегда разобраться со всеми на свете безударными гласными в корне (то есть где непонятно, что писать), нужно разложить их по трём корзинкам. Да-да, представьте себя Золушкой, сортирующей три вида крупы. 1. В первую корзину кладём гречу – это проверяемые гласные. К ним применяем правило, которое изучается ещё в начальной школе: подбираем однокоренное слово с ударением на нужную нам гласную. высветить - свет сократить – краткий испарение – пар 2. Во вторую корзину складываем пшено – это слова с непроверяемыми гласными в корне...