Я часто сталкиваюсь с тем, что дети не могут подбирать проверочные слова: - Назови проверочное к слову "пятнистый". - Пятнистые, - отвечает ребенок. - Следы? - Следок. - Посмотреть? - Смотрел. Это фейспалм! Где и что проверяем? Безударная гласная - это что вообще такое? Я вижу полное непонимание темы. Давайте разбираться. Есть гласные ударные и безударные в корнях слов. Ударные произносятся с бОльшей силой голоса: ряд, берег, море. Безударные с меньшей силой. Когда гласная безударная, то легко ошибиться в её написании...

Посадите его перед собой и дайте следующую инструкцию: Сейчас я буду говорить  слова и тянуть первый звук в слове, тебе нужно  услышать только его и назвать. Для проверки вначале уточните, а знает ли он, что такое звук. Если не знает, поясните. У каждой буквы свой звук и она открывает рот по своему. Приведите пример. Далее подбирайте слова с первой гласной и произносите. Первую букву обязательно тянуть, но не слишком долго. Проверьте все гласные. Например: -Ооооблако. Какой первый звук? -Ээээскимо...