Бывают случаи, что даже самые примерные ученики стараются найти оправдание тому, как отмазаться от школы и прогулять уроки без последствий и неприятностей. И в этом нет ничего зазорного и сверхъестественного, и лукавят те взрослые, которые говорят, что не прогуливали уроки. Если бы так было, то школьная жизнь бы превратилась в сплошную рутину, и нечего было вспомнить на встречах выпускников. Отмазки от школы можно разделить на две группы, и зависит такой подход прежде всего от возраста ученика. Вопрос, как откосить от школы, актуален как для младших, так и для старших классов...

Задача учителя не только передать знания, сформировать компетенции, но и вдохновить ученика на обучение, стимулировать его любопытство. Как может помочь учитель, если его ученику не хватает мотивации? Какие приемы помогут разжечь интерес и не дать ему погаснуть? Согласно теории самоопределения, три основные психологические потребности являются основополагающими для мотивации: автономия, компетентность и взаимосвязь Автономия Автономия ученика - это его ответственность за свое обучение или инициативу...