РОДИТЕЛИ. КАК ИХ ПРИНЯТЬ ТАКИМИ КАКИЕ ОНИ ЕСТЬ. ОНЛАЙН. ОФЛАЙН. ПОМОЩЬ. ПСИХОЛОГ. СУМАРИН ОЛЕГ
ТИПЫ УЧЕНИКОВ
Об индивидуальном подходе говорят много, но где он так ярко не проявляется, как в репетиторстве. Сегодня я вам расскажу о типах учеников из моего личного опыта. 1 ТИП. ЛЮБИТ ПОГОВОРИТЬ. Всегда рад урокам, встречает Вас с улыбкой, глаза так и светятся счастьем. Обычно всё хорошо начинается, но через несколько минут у ученика пропадает желание, что-либо делать, и он пытается Вас разговорить. А его самая заветная мечта – провести урок «говорения». Сидишь и думаешь, как бы самому не заболтаться, ведь в итоге хочется получить хороший результат...
3 причины почему я не хвалю учеников и что я делаю вместо этого
Моя принципиальная позиция – никакой похвалы ученика. Даже «молодец» под запретом на занятиях. При этом меня нельзя назвать строгим или злобным учителем. Почему я так делаю? Причина 1. Я не оцениваю учеников Любой комплимент и похвала – это знак того, что тебя оценивали. Именно тебя как личность оценили и поставили положительную отметку. А если есть положительные отметки, значит могут быть и отрицательные. Даже если подросток так не думает, то определенно это чувствует. Вместо этого я оцениваю работу ученика или сложность задачи, которую он решил...