🔖 Сегодня поговорим о видах сложного предложения. В школе изучают, как правило, всего три вида: бессоюзное, сложносочинённое и сложноподчинённое. Если с бессоюзным всё логично: между предикативными (то есть частями сложного предложения, по форме напоминающие простые предложения) нет абсолютно никаких союзов, а только знаки препинания, то как быть с ССП и СПП? 📍ССП (сложносочинённое предложение): 1. Во-первых, к нему относятся определённые группы сочинительных союзов. Их много, но основными являются: и, а, но, зато, либо, или, тоже и другие… 2. Во-вторых, в сложносочинённом предложении предикативные части равноправны между собой, то есть от одной части сложного предложения нельзя задать вопрос к другой. Например: [Ветер дул с суши], и [у берега вода была спокойна]. 📍СПП (сложноподчинённое предложение): 1. Во-первых, придаточные связаны между собой такими подчинительными союзами, как где, чтобы, что, словно, так как и другие… 2. Во-вторых, части сложного предложения связаны между собой подчинительной связью. То есть, одна часть сложного предложения (её называют придаточной) подчиняется другой (главной части сложного предложения). Например: (Когда ветер дул с суши), [у берега вода была спокойна]. В этом примере можно увидеть союз «когда», от которого как раз и задаётся вопрос к придаточной части «у берега вода была спокойна». Соответственно, это предложение – сложноподчинённое.
Как правило, когда дети начинают изучать сложные предложения, появляется множество вопросов:
1) Почему перед «и» нужна запятая? Раньше мы её не ставили.
2) Как понять, что предложение сложное?
3) Что такое...