Все мы привыкли считать, что наши мысли, наш внутренний мир принадлежат нам и только нам. Однако, это не совсем так. Мы есть то, что мы видим, слышим и говорим. С самого детства наш характер, нашу личность, нас с вами программируют окружающие нас люди. Детский мозг можно сравнить с губкой, который впитывает абсолютно всё, что попадает в зону его познавательной деятельности. Так придумала природа для того, чтобы человеческий индивид мог выжить. Мы познаем мир с помощью созерцания окружающего вокруг нас...

«Человек: индивид, индивидуальность, личность» – базовая тема, которая изучается на уроках обществознания.