Как правильно сокращать единицы измерения? Ставится ли точка при сокращении слов, обозначающих единицы величин: кг, м, км, см и т.д.? Какие правила и стандарты действуют на данный момент? Ученики часто сталкиваются при выполнении домашнего задания по математике с написанием сокращений различных величин. Как правильно сократить величины и нужна ли точка в конце сокращения? Сокращение единиц измерения укорачивает время на написание текста. Уменьшают объем текста. Все нормы сокращений определяются государственным стандартом. После сокращений мм (миллиметр), см (сантиметр), м (метр), км (километр), г (грамм), кг (килограмм), т (тонн) точка не ставится (если ими не заканчивается предложение). Также точка не ставится в сокращениях млн и млрд. Но в сочетании кв. см, кв. м и т.д. после сокращения — точка нужна. Недопустимо комбинировать полные и сокращенные обозначения единиц величин в одном и том же контексте. Но если сокращение сделано не согласно ГОСТу Р 7.0.12-2011 , то точка должна стоять. Например: гр., сек., час. Для удовства приводим список ГОСТов по оформлению работ. ГОСТ Р 7.0.99-2018 (ИСО 214:1976) «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу: реферат и аннотация». ГОСТ Р 7.0.12-2011 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись». ГОСТ 7.82-2001 «Межгосударственный стандарт. ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание». ГОСТ Р 7.0.5-2008. ГОСТ 8.417-2002 .

УЧИМ ЦИФРЫ. УЧИМСЯ ПИСАТЬ ЦИФРЫ ПРАВИЛЬНО. УЧИМСЯ СООТНОСИТЬ ЦИФРУ С КОЛИЧЕСТВОМ ПРЕДМЕТОВ. Работая с детьми, не перестаю удивляться, почему они все пишут цифры как попало, но только не так, как правильно. Большинство выводит цифры снизу вверх, пытаясь повторить их образ, но получаются не все и не всегда. Постоянно учу и рассказываю, как правильно надо писать. Даю схемы, листочки с написанием для тренировки. Когда начинать - отдельный вопрос. Трехлетки еще не могут повторить и вести по линии, как правило. Четырехлетки уже способны, но не все, а пятилетки уже пишут как сами поняли, снизу вверх🤦‍♀️ С годами поняла, что начинать объяснять, как пишутся буквы и цифры надо лет с трех и постоянно предлагать разные игровые задания на написание. И важно следить, как пишет ребенок и поправлять его. Мягко, не обижая. Объяснять, что все цифры пишем сверху вниз. Хочу поделиться с Вами вариантом таких заданий. Надеюсь, что будет полезно!