Занятие 12 Задачи: Закрепить знание букв «А», «а», «У», «О», «М», «Х», «К», «П», «С», «Т», «Н». Познакомить с буквой «Л» Продолжать формировать представление о гласных и согласных буквах, как знаках для обозначения гласных и согласных звуков. Развивать умение определять последовательность звуков (букв) в слове, проводить звуковой анализ слова («ЛУНА»). Развивать умение читать прямые и обратные слоги четырёхбуквенные слова. Продолжать развивать умение ориентироваться на рабочей строке. Учить писать-«печатать» буквы...

Перед выполнением этой артикуляционной гимнастики при постановке звука Л, рекомендую выполнить комплекс артикуляционной гимнастики при постановке всех звуков, для того чтобы разогреть наш артикуляционный аппарат! 1. Наказать непослушный язычок. Необходимо положить широкий язык на нижнюю губу и пошлепать язык губами, произнося при этом "пя-пя-пя". 2. Вкусное варенье. Широким краем языка в форме "чашечки", облизываем верхнюю губу и проводим языком по твердому нёбу. 3. Индюк. Самое основное упражнение...

Маленькие дети могут не выговаривать звуки «Р» и «Л» по нескольким причинам: 1. В случае, когда ребенок подражает неправильному произношению звука «Р» взрослыми или другими детьми. 2. По причине плохого фонетического слуха. 3. При недоразвитости уздечки языка. Как научить выговаривать букву р и л? Для того чтобы научился правильно произносить фрикативные звуки «р» и «л», он должен ежедневно выполнять следующие упражнения: Положение языка должно быть плоским и широким: отучайте ребенка произносить фрикативные звуки задней частью языка. Правильный звук «р» произносится широким кончиком языка, слегка прижатому к твердому небу...